O πMaB surge logo após a realização do PAPMEM (Programa de Aperfeiçoamento do Professor de Matemática do Ensino Médio), com o objetivo de aumentar a competitividade dos alunos do Ensino Fundamental Maior, anos finais, para os certames nacionais com ênfase aos IF's (Instituto Federal de Ciência e Tecnologia). Mais especificamente este programa de formação continuada visa oferecer cursos modulares de Álgebra (Alg.), Geometria (Geo.) e Estatística (Est.), que condensam todos os eixos estruturantes da Matemática do Ensino Fundamental, por meio de teorias e oficinas de resolução de problemas.
